小镇教师

根据中国社会科学院社会学研究所青少年与社会问题研究室和南方周末联合发布的《2019中国中小学普惠型在线教育白皮书》定义：小镇教师身居之处虽然脱离偏远贫困地区，但也远离一二线城市；他们一心为学，深耕教育，面对复杂的教育环境和庞大的受教育群体，成为基础教育的中坚力量；他们追求自我成长，坦然迎接挑战，见证教育改革的真实模样。